jueves, 5 de junio de 2014

Análisis Fraude Científico en el Ambiente Universitario

Escrito por Yecenia Alvarado Hidalgo
Jueves, 05 de junio de 2014
Asignatura electiva:   Paradigma de la Evaluación Educativa
Facilitador Dr.  Ramón Reyes
V cohorte del Doctorado en Ciencias de la Educación  que ofrece la Universidad Fermín Toro
Actividad: Análisis Fraude Científico en el Ambiente Universitario

FRAUDE CIENTÍFICO EN EL AMBIENTE UNIVERSITARIO
Es toda acción donde aquella desorientación científica con el desarrollo, planteamiento y publicación de la investigación, en efecto siempre  es con intención de falsificar el documento. Por lo tanto se incluyen como fraude científico las faltas graves delictivas, que perjudican al organismo del conocimiento científico.
            Por consiguiente los llamados fraudes graves habituales son: la adulteración de datos, también cuando ciertos autores se inventan todos los datos del estudio específico, la falsificación, cuando proporcionan datos modificados o falsos de la investigación ya existentes lo cual indica a fin de obtener resultados más favorables donde hacen la presentación como original.
            A diferencia  de  fraudes menores se podrían mencionar,  la realización de una  autoría ficticia, cuando se incluye como autor principal de un trabajo, investigación de alguien que no ha contribuido al desarrollo del mismo que consiste en una publicación tanto parcial o total de un artículo ya determinado y publicado anteriormente en otra revista, por los mismos autores y generalmente modifican los títulos, en relación a la publicación inflada, es  cuando se agregan mayor cantidad datos a un artículo previamente publicado, en cuanto a la publicación fragmentada, se establece como trabajo de cierta entidad en el cual se divide para publicarlo como un artículo independiente en diversas  revistas.
            Finalmente se considera una mala experiencia científica la incorrección en las citas bibliográficas, cuando se omiten citas relevantes o copian citas de otros artículos sin consultarlas, arrastrando los posibles errores que pudieran contener, y el exceso de autocitas.


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